Надо потерпеть: 8 неприятных, но нужных детских привычек

Оказывается, многие детские выходки совершенно нормальны, хоть и страшно бесят взрослых. Мы собрали восемь самых распространенных примеров. Проверьте: если ваше чадо выдает что-то подобное, тут надо или скорректировать собственное поведение, или просто вдохнуть, посчитать до десяти и выдохнуть. Вас спасет только спокойствие, как Карлсон завещал.

«Хочешь кушать?» – «Неть»

Что произошло?

Как правило, период отрицания показывает, что ребенок начинает показывать свое «я». Это характерно для детей в возрасте от 2,5 года до 3 лет. Тогда они осознают собственную индивидуальность и стараются завоевать свое место в семье.

Что делать?

Не пытайтесь подавить «мятежный дух» ребенка, лучше дайте возможность ему самому принимать решения. Например, пусть он выберет, в чем пойти в садик. Тогда ребенок начнет больше вам доверять и станет более уверенным в себе.

Одна мама как-то решила посчитать, сколько раз за день ее малышка скажет слово «почему». Купила кликер и каждый раз нажимала кнопку, когда та выдавала очередной вопрос. Получилось 115 раз. Вам ведь тоже знакома ситуация, когда ребенок без конца задает один и тот же вопрос и каждый раз требует вашего ответа или реакции? Такое поведения может свести с ума даже самых терпеливых родителей. И попробуй не ответь! Скандала не избежать.

Что произошло?

Повторение – лучший способ запомнить, когда употребляется данное слово и как меняется его значение в зависимости от ситуации. Кроме того, так ребенок упражняется с интонацией и звуками в произношении.

Что делать?

Вспоминайте пословицу «Повторение – мать учения», запасайтесь терпением и побольше разговаривайте с ребенком. Рано или поздно этот период пройдет, а ваша негативная реакция в будущем может создать проблемы.

Ваш ребенок безукоризненно соблюдает режим, но вдруг начинает просыпаться в три часа ночи со слезами? Крепитесь, такое явление может затянуться.

Что произошло?

Расстройство сна обычно связано с эмоциями или информацией, полученными в течение дня. Если ребенок не хочет спать, значит, вечером он пережил какой-то эмоциональный всплеск. Освоение новых навыков также может вызвать перевозбуждение.

Что делать?

Для начала перенесите все активности ребенка на первую половину дня. И если он все равно не будет спать ночью, то не сходите с ума. Просто проведите некоторое время вместе с ним. Возбуждение пройдет, и ребенок отправится спать.

Подходящих моментов для скандала вообще не бывает. Но иногда все бывает особенно плохо. Например, вам нужно отвезти ребенка в садик и мчаться на работу. Но вот он с этим категорически не согласен. Вместо спокойных сборов он раскидывает завтрак, кричит, бегает по дому и не хочет чистить зубы. Не самое лучшее время для драмы, правда?

Что произошло?

Как утверждает психолог Джон Готтман, баловство детей – это их призыв к игре. Для малышей игра – главный способ познания мира. Так что, если утром он проснулся полным энергии и не желает все делать по плану, то не вините его. Ведь планы построили вы, а не он.

Что делать?

Скорректируйте свое расписание. Возможно, придется вставать пораньше, чтобы успеть поиграть с ребенком. Если это решение вас не устраивает, то выделите хотя бы 15−20 минут малышу для игры утром.

Сегодня вы не разрешили ребенку смотреть мультики, он начал кричать и плакать, поэтому вы еще и наказали его за плохое поведение. Или, например, дали на завтрак кашу, а он, оказывается, хотел макароны.

Что произошло?

Вспомните, может, вчера малыш три часа смотрел мультики, потому что вам нужно было время? Или вы всегда безропотно соглашались приготовить что-то другое? Дети всегда запоминают правила игры, особенно той, которая их заинтересовала. Поэтому они расстраиваются и не понимают, когда правила резко меняются.

Что делать?

Когда дело доходит до ограничений, то включайте логику. Если сегодня нельзя, то и завтра нельзя, и всегда нельзя. А если можно, придется делать над собой усилие, или менять «да» на «нет» постепенно.

Классический случай: малыш кидает пустышку на пол и плачет до тех пор, пока не получит ее обратно. И так повторяется не один раз. И не два. Скорее десятки!

Что произошло?

Во-первых, дети склонны к импульсивному поведению. Они не могут контролировать себя, как мы – их мозг еще не полностью развит. Во-вторых, метание предметов – это хороший навык, который дети должны практиковать. С его помощью они развивают мелкую моторику и координацию между руками и глазами. В-третьих, когда ребенок бросает что-то, он изучает причинно-следственную связь (если это бросить, то оно упадет).

Что делать?

Попытайтесь объяснить, какие вещи можно бросать, а какие не следует. Дети вполне способны усвоить эту информацию уже в два года.

Сначала ребенок радует хорошим аппетитом, а потом вдруг начинает оставлять еду на тарелке, да и любимые блюда его уже не привлекают.

Что произошло?

Педиатры выделяют несколько причин потери аппетита: усталость, режущиеся зубы или просто желание поиграть. К тому же на вкусы малыша может влиять изменение рациона. Дети консервативны в еде, и новые продукты могут их напугать.

Что делать?

Не заставляйте ребенка есть, если он не хочет. К двум годам они уже учатся понимать, когда сыты или хотят есть. С новыми продуктами лучше знакомить малыша постепенно, чтобы он успел к ним привыкнуть.

Внезапная истерика – худший из кошмаров родителей. Сначала дети плачут, чтобы получить желаемое, но потом просто теряют контроль. Еще хуже, если все это происходит в общественном месте, и ребенка почти невозможно успокоить.

Что произошло?

Причины для истерики кроются глубже, чем кажется. Малыш устал или эмоционально перегружен, а может, проголодался, плюс вы еще не дали ему желаемое. Взрослый человек может справиться со своими эмоциями, но нервная система детей еще не развита. Поэтому даже незначительный стресс может превратиться в трагедию.

Что делать?

Когда дело дошло до истерики, то пытаться поговорить с ребенком или переключить его внимание уже бесполезно. Лучше подождать и дать ему успокоиться, но не идти на уступки. А что думают по этому поводу именитые психологи, можно прочитать ЗДЕСЬ.

Группа американских ученых провела исследование и выявила, что чтение вслух оказывает влияние на эмоциональное состояние детей. Как оказалось, процессы в мозгу, которые происходят, когда ребенок слушает истории, тесно связаны с его способностью контролировать эмоции. Поэтому дети, чьи родители читают им вслух, становятся менее агрессивными.