Что должен знать ребенок к первому классу

Поступление в первый класс — волнительный этап жизни будущего школьника и его ближайших родственников. Заботливые родители стараются отдать малыша в хорошую школу, где его обучат не только основным предметам вроде русского языка и математики, но и разовьют скрытые таланты — любовь к иностранному языку, рисованию, музыке или танцам. Однако не только у родителей есть требования к школе, в ответ она выдвигает определенный список знаний, которыми должен обладать ребенок в 7-летнем возрасте.

Что должен знать первоклассник

1. Информацию о себе и ближайших родственниках. Ребенок должен без труда называть свои фамилию, имя и отчество, дату рождения и возраст. ФИО родителей, их возраст, профессию. Также хорошо, если первоклассник знает домашний адрес, город и страну, в которой живет, а также ее столицу.
2. Общие знания об окружающем мире. Вопрос о том, когда птицы улетают на юг или когда распускаются почки на деревьях, не должен вызывать труда у ребенка. Также важно быть подготовленным к ответу на вопросы, свидетельствующие о знании уклада жизни. Например, в какие дни недели люди не работают? На какой праздник принято ставить елку? Учителя любят спрашивать о растениях и животных, причем ребенок может столкнуться с весьма каверзными вопросами
   Например, как зовут детеныша лошади или коровы? Ответ «лошаденок» или «коровенок», вместо «жеребенка» и «теленка» будет свидетельствовать о низком уровне подготовки.

3. Умение читать. Законом не предусмотрено, что ребенок обязан уметь читать, чтобы его приняли в первый класс. Однако представьте, как ему будет сложно, когда подавляющая часть класса будет бегло читать книжки, а он едва соединять буквы в слоги. Во время обучения задавайте ребенку вопросы по тексту — он должен понимать, что читает и усваивать информацию. Этот навык также будет проверяться на тестировании.
4. Умение считать. Обычно к первому классу учителя просят научить детей считать от 1 до 20 в прямом и обратном порядке. Однако малыш должен знать, что есть числа больше — сто, тысяча, миллион. В некоторых школах просят решить простые примеры — 2+2=… или 5−1=… Обычно этому учат в детском саду, но лучше убедиться, что ребенок в состоянии выполнить это действие, чем ругаться на систему образования.

5. Нахождение сходств и различий. Ребенок должен мыслить логично, даже если ему покажут разные картинки, например, яблоко и грушу. Его задача — выявить общее и различное по разным характеристикам — цвет, форма, размер, текстура, съедобность/несъедобность, применение и прочее.
6. Выделение общего из группы. Например, перед ребенком положат несколько картинок: самолет, вертолет, автомобиль, мотоцикл, грузовик, лодка, катер и баржа. Он должен сказать, что все это транспортные средства и разделить их на группы: те, которые передвигаются по воздуху, земле и воде. Возможно, что учитель попросит малыша разделить картинки по цветам, количеству окошек — чему угодно.

7. Выделение лишнего из группы. На картинках будут изображены, к примеру, несколько овощей и один фрукт. Ребенок должен выделить лишнее и объяснить причину выбора.
8. Составлять рассказ по картинкам. Проверяется фантазия ребенка и умение распознавать эмоции. Например, на серии картинок девочка сначала играет с мячом, потом едет машина, лопнутый мяч, девочка плачет. Ребенок должен понять причинно-следственные связи: машина наехала на мяч, поэтому он порвался, а девочка заплакала, потому что расстроилась испорченной игрушке. Дополнительными «плюсами» к авторитету ребенка в глазах проверяющего будет, если он придумает девочке имя, небольшие отступления от истории, опишет детали картинки.

9. Знать цвета и геометрические фигуры. Этот навык дети получают в возрасте 2—3 лет, поэтому к 7 годам, помимо базовых красного, желтого, зеленого и других цветов, ребенок должен знать сложные цвета — фиолетовый, розовый, оранжевый, бежевый и подобное. Геометрические фигуры он должен отличать друг от друга и уметь объяснить причину различий.
10. Знать строение человека. Ребенку дадут чистый лист бумаги и карандаш. Он должен без труда нарисовать фигуру человека — голову, шею, туловище, руки и ноги. Важная деталь — изобразить выражение лица и детали тела: пальцы, волосы, брови и ресницы.
11. Тестирование для профильного класса. Если вы хотите пойти в класс с углубленным изучением иностранного языка, то ребенка попросят воспроизвести на слух слова, которые скажет учитель, скопировать написанные им буквы, повторить за ним звуки. В классе музыки нужен будет музыкальный слух — умение повторить ритм хлопков, спеть наизусть любую песню, под фортепиано спеть звуки за учителем. Для класса рисования важны будут навыки рисования человека, животных и природы — учитель оценит не только общую картинку, но и аккуратность, усидчивость ребенка и подбор красок.