Ситуация с ростом числа ошибок при автоматическом выявлении ИИ-контента в студенческих работах подтверждает необходимость перехода от запретительной логики к нормативному регулированию использования таких технологий в образовании. Об этом в беседе с Life.ru заявил ректор РТУ МИРЭА Станислав Кудж, коментируя участившиеся случаи, когда «Антиплагиат» ошибочно помечает работы учащихся как ИИ-контент.
Он рассказал, что ранее РТУ МИРЭА направил в Росстандарт предложение по внесению изменений в действующий стандарт ГОСТ 7.32-2001, предусматривающих обязательное указание факта применения инструментов ИИ при подготовке научных и учебных работ. Речь идёт о прозрачной и добросовестной фиксации использования цифровых решений, с указанием конкретных сервисов и их роли в работе.
Кудж подчеркнул, что в основе оценки результатов обучения должен оставаться экспертный, а не исключительно алгоритмический подход. Решения, влияющие на допуск к защите и итоговую аттестацию, требуют комплексной оценки с участием преподавателя.
Комментарии